En cuarto grado conocimos el programa Geogebra, que nos permite dibujar figuras en una hoja cuadriculada. Aprendimos las principales funciones y nos centramos en dibujar distintos tipos de triángulos, pudiendo definir el tamaño de sus lados y sus ángulos.
El año que viene continuaremos aprendiendo más funciones.
Se llevó a cabo un proyecto en 4° grado planificado en conjunto con los dos 4° grados del Instituto de los Ángeles Custodios, las facilitadoras de ambas escuelas y las docentes de 4° sobre la promesa a la bandera.
Realizamos en 5° grado un taller que consistió en la visualización de un video disparador sobre el ciberbullying. Se conversó sobre la problemática y cada uno debió escribir en sus carpetas las conclusiones a las que llegamos. Luego, se trabajó en conjunto con 4° grado, contándoles acerca de lo aprendido y conversando entre todos sobre el tema.
A continuación, se exploró la aplicación Canva, y de a dos se propuso que realizaran un poster o afiche digital en el que se plasmara lo aprendido a modo de "campaña contra el ciberbullying".
Les compartimos las producciones finales: Ciberbullying
Se realizó un hermoso proyecto sobre el 20 de junio y la promesa a la bandera junto con el Instituto de los Ángeles Custodios. Cada grupo realizó una actividad que luego compartió con la otra escuela en un Padlet colaborativo. En primer lugar, se realizó un video de presentación de cada curso. Luego, cada grado diseñó y compartió un juego interactivo de preguntas y respuestas o crucigrama sobre hechos de la vida de Belgrano, para que el otro curso responda. A continuación, se completaron partes de la estrofas del himno de manera colaborativa en un Padlet, y cada grado cantó su parte y la grabó, para que entre todos formen el himno completo. Por último, se compartieron fotos y videos del acto de la promesa.
Les compartimos el link al muro digital realizado de manera colaborativa en Padlet:
En cuarto grado aprendieron a utilizar el programa "Powerpoint" para realizar presentaciones. El tema que debían abordar era el de Cristóbal Colón y sus viajes a América. Para ello, se organizaron de manera individual o en grupos, debieron investigar en Internet para profundizar los contenidos vistos en clase y organizarlos en diapositivas, incorporando también imágenes acordes al tema.
El día viernes 11/11 se llevó a cabo la muestra institucional en la cual tanto nivel inicial como primario participaron en sus stands presentando distintas regiones de nuestro país, y algunos países como Venezuela, Paraguay, Ucrania, Brasil y China. Vinieron muchas familias a recorrer la escuela y disfrutar de las numerosas producciones realizadas por cada grado y sala en cada stand y también las actuaciones, bailes y canciones interpretadas por los y las estudiantes:
Agradecemos enormemente el esfuerzo y colaboración de las familias, y felicitamos mucho a todos/as nuestros/as estudiantes y docentes por tan hermoso evento.
Les compartimos también el video de introducción que se mostró ese día.
En 4°, estuvieron explorando la aplicación "Pilas Bloques" en las tablets. Para ello, debieron conectar los equipos a Internet y entrar a la página. Comenzaron realizando los primeros niveles, y luego de comprendido el modo de programación a través de bloques, lograron avanzar en distintos niveles y desafíos cada vez más complejos de resolver. ¡Muy bien!
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En 4° exploramos el procesador de texto "Word", el cual puede ser utilizado para escribir diversos documentos. Primero vimos las distintas opciones de edición: color, tamaño y tipo de letra (fuentes), la posibilidad de alinear el texto, uso de mayúsculas, tildes, negrita, cursiva, subrayado, etc.
También vimos cómo se guardan los documentos creados, y creamos una carpeta dentro de los documentos de las tablets, para tener organizados allí los archivos.
Luego, realizamos como ejercicio la escritura de lo que habíamos hecho el fin de semana pero incorporando imágenes que ilustren lo escrito, para lo cual también tuvimos que conectar las tablets a Internet, buscar imágenes adecuadas y aprender a insertarlas en nuestras producciones.
Para el día de la bandera, en 4° realizamos un proyecto interescolar en conjunto con el Instituto Santa Lucía, con ayuda de la facilitadoras y maestras de ambas escuelas, a través del cual fuimos compartiendo distintos juegos de preguntas y respuestas sobre Belgrano diseñados por los/as alumnos/as de cada escuela en un muro digital, nos enviamos videos de presentación y también contamos acerca de lo que sintieron antes y después de realizar la promesa a la bandera.
¡Fue muy interesante y productivo el intercambio! Conocer otro 4to grado, compartir actividades y saberes, y resolver las propuestas que nos iban enviando. Y terminamos el proyecto con una reunión virtual a través de Zoom en la que nos pudimos ver en vivo y conversar acerca de las actividades realizadas.
Les compartimos el muro digital realizado: https://padlet.com/
